Тарас Шевченко — духовний символ України
Відзначаємо 80-річчя Ліни Костенко
Тарас Шевченко — духовний символ України

Здобуття премії імені Івана Франка у галузі інформаційної діяльності.

Категорія: ---

Державний комітет телебачення і радіомовлення України оголошує прийом публіцистичних творів на здобуття премії імені Івана Франка у галузі інформаційної діяльності.
До 1 травня 2019 року приймаються нові оригінальні публіцистичні твори у галузі інформаційної діяльності, що сприяють утвердженню історичної пам’яті народу, його національної свідомості та самобутності, спрямовані на державотворення і демократизацію українського суспільства. Твори мають бути опубліковані (оприлюднені) у завершеному вигляді протягом останніх трьох років, але не пізніше як за півроку до їх висунення.
Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 26.11.2003 № 1832 «Про Премію імені Івана Франка в галузі інформаційної діяльності» (зі змінами) Премія присуджується щорічно до дня народження Івана Франка – 27 серпня - у розмірі десяти тисяч гривень кожна в таких номінаціях:
- за кращу публікацію у друкованих засобах масової інформації;
- за кращий твір у телевізійній сфері;
- за кращий твір у радіомовній сфері;
- за кращу наукову роботу в інформаційній сфері.
Звертаємо увагу, що відповідно до п. 4 Положення про премію імені Івана Франка у галузі інформаційної діяльності одна й та сама кандидатура не може одночасно висуватися на здобуття Премії з двома й більше творами.
На здобуття Премії подаються:
- клопотання про присудження Премії з короткою характеристикою твору та його автора;
- примірник твору на матеріальному носієві з підтвердженням його оприлюднення та його електронна версія;
- копія паспорта (у разі висунення на здобуття Премії колективу - копії паспортів кожного члена колективу).
Адреса для подання творчих робіт: 01001, м. Київ, вул. Прорізна, 2, Державний комітет телебачення і радіомовлення України з поміткою - на здобуття Премії імені Івана Франка в галузі інформаційної діяльності.
Телефон для довідок: (044) 278-86-96.

Сценарії за квітень 2019

Категорія: Відзначаємо, святкуємо, пропонуємо

Сценарії за квітень  2019

Шановні користувачі! До вашої уваги пропонуємо перелік сценаріїв виховних та літературно-мистецьких заходів, що надійшли до бібліотеки протягом квітня 2019 року.

Палій І.О. Казка тепла і доброти: (вихована година в 9 кл.)/І.О.Палій//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.7-12
Василевська Д.А. Сценарій випускного вечора (4кл.)/Д.А.Василевська//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.13-19
Лавренова Н.Ю. Національні символи: (сценарій)/Н.Ю.Лавренова // Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.20-1 – 20-3.- (журнал у журналі)
Ковальчук Г.М. Український віночок:(сценарій)/ Г.М.Ковальчук//Виховна робота в школі.-2019.-№4.- С.20-4 – 20-6
Шкеда С.І. «І на тім рушникові…»: (сценарій)/С.І.Шкеда//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.20-7-20-8.-(журнал у журналі)
Лебедєва І.А. Свято останнього дзвоника/І.А.Лебедєва//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.21-23
Гладій З.Л., Чижмар О.П. Свято останнього дзвоника «Прощавай, дитинства золота пора»/З.Л.Гладій, О.П.Чижмар//Виховна робота в школі.- 2019.-№4.-С.24-28
Мельникова Н.Б., Чернюк Н.Ю. Випускний вечір «Морський круїз»/Н.Б.Мельникова, Н.Ю.Чернюк//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.29-32
Хуторна Н.В. Випускний вечір «Ліфт до успіху не працює, скористайтеся сходами»/Н.В.Хуторна//Виховна робота в школі.-2019.-№4.-С.33-38
Манухіна І.А., Шарпан В.С. Міжнародні перегони (гра-вікторина)/І.А.Манухіна, В.С.Шарпан//Позакласний час.-2019.-№4.-С.16-17
Терещенко О.Л. «Що я знаю про Європейський Союз»: (вікторина)/О.Л.Терещенко//Позакласний час.-2019.-№4.-С.18-20
«В океані рідної мови»: (квест): [біологія]//Позакласний час.-2019.-№4.-С.21-22
«Keep open your eyes»: (English guest) :[english]//Позакласний час.-2019.-№4.-С.23
Щербина О.В. «Вишиванка символ України»: (квест): [історія]/О.В.Щербина//Позакласний час.-2019.-№4.-С.24-25
«Бережи природу для людського роду»: (екологічна гра): [біологія]//Позакласний час.-2019.-№4.-С.26-27
Касян Н.В. «Екологічне асорті»: (інтелектуальна гра): [географія]/Н.В.Касян//Позакласний час.-2019.-№4.-С.28-29
«Спорт-знайко»: (вікторина): [фізкультура]//Позакласний час.-2019.-№4.-С.30
Толстоп'ятова Л.В. Ефективне спілкування – шлях до злагоди: (тренінг для учнів 6, 7 класу): [майстерня професійного самовдосконалення]/ Л.В.Толстоп'ятова//Позакласний час.-2019.-№4.-С. 31-35
• Толерантність – риса соціальної зрілості людини: (тренінг для учнів 9-11 класів): [майстерня професійного самовдосконалення] //Позакласний час.-2019.-№4.-С.36-38
«Спілкування – це здорово»: (тренінг): [майстерня професійного самовдосконалення]//Позакласний час.-2019.-№4.-С.41
Техніка встановлення дружніх взаємин у колективі: (інтерактивна гра з елементами тренінгу): [майстерня професійного самовдосконалення]// Позакласний час.-2019.-№4.-С.41-42
Свята наша ненька : (сценарій)//Позакласний час.-2019.-№4.-С.53-54
Мамина колискова: (сценарій)//Позакласний час.-2019.-№4.-С.55-56
Іскрицька Г.М. Усе залежить від тебе Наркотичній залежності – «НІ»!/Г.М.Іскрицька//Основи здоров’я.-2019.-№4.-С.35-36
Левченко І.М. Агітбригада «Екомікс»: (сценарій)/І.М.Левченко//Основи здоров’я. -2019.-№4.-С.29-31
Кударенко Т.Л., Піддубна О.М. Твоє здоров'я у твоїх руках. (сценарій)/Т.Л.Кударенко, О.М.Піддубна//Основи здоров'я.-2019.-№4.-С.32-34
Жилка О.І. Основні правила етичного спілкування з людьми з особливими потребами: (година спілкування з елементами тренінгу)//Основи здоров'я.-2019.-№4.-С.35-38













Іван Андрусяк Лауреат літературної премії імені Лесі Українки (2018 рік)

Категорія: Відзначаємо, святкуємо, пропонуємо

Іван Андрусяк, лауреат літературної премії імені Лесі Українки (2018 рік)

[center]Іван Андрусяк   Лауреат літературної премії  імені Лесі Українки  (2018 рік)

«Проблеми вирішуються з усмішкою,а з плачем лише нагромаджуються.» (І.Андрусяк)
[/center]
Комітет з присудження Премії Кабінету міністрів України імені Лесі Українки за літературно-мистецькі твори для дітей та юнацтва на своєму засіданні, що відбулося в Держкомтелерадіо, визначив лауреатів за 2018 рік.
Про це Укрінформу повідомили у прес-службі Державного комітету телебачення і радіомовлення.
Як зазначається, у номінації “Літературні твори для дітей та юнацтва” з 43 висунутих на здобуття премії робіт перемогу здобув письменник Іван Андрусяк за книги для малят “Зайчикова книжечка” та “Третій сніг” (видавець – ТОВ “Фонтан Казок”).
Це перший поет з Прикарпаття, який став лауреатом престижної літературної премії для дітей і юнацтва.
Письменник, автор поетичних і прозових творів для дітей, перекладач, головний редактор видавництва «Фонтан казок». Народився 28 грудня 1968 року в селі Вербовець Косівського району Івано-Франківської області. Закінчив філологічний факультет Івано-Франківського державного педагогічного інституту ім. В.С. Стефаника. Живе в Березані під Києвом.
В українську літературу ввійшов на початку 1990-х у складі літературного угруповання «Нова деґенерація» (разом із письменниками Степаном Процюком та Іваном Ципердюком). Від 2000-го активно виступає як літературний критик.
Лауреат літературних премій видавництва «Смолоскип» (1995), «Благовіст» (1996), імені Бориса Нечерди (2002), журналу «Кур’єр Кривбасу» (2007), Корнейчуковської премії (2016), «ЛітАкцент року 2017», поет року за версією «Топу БараБуки 2017». У 2018 році за збірку віршованих казок «Зайчикова книжечка» і повість-казку «Третій сніг» отримав премію імені Лесі Українки.
Член Українського центру Міжнародного ПЕН-клубу. Учасник численних антологій і поетичних фестивалів. Тексти перекладено англійською, німецькою, польською та вірменською, португальською, білоруською, словацькою та іншими мовами.
Автор численних поетичних збірок і трьох збірок есеїв для дорослих читачів, низки перекладів із російської та англійської мов. Нині відомий насамперед як дитячий письменник. Любить розповідати, буцімто писати почав тоді, як народилася молодша донька Стефа. Автор популярних повістей для сімейного читання («Стефа і її Чакалка», «Кабан дикий – хвіст великий», «Хто боїться зайчиків?»), дотепних віршиків для найменших, що здебільшого побачили світ у видавництвах «Грані-Т» і «Фонтан казок». Книжка «Вісім днів із життя Бурундука» в ілюструванні Ганни Осадко потрапила до короткого списку «Дитячої Книги року BBC 2012» та до щорічного каталогу найкращих дитячих видань світу «Білі круки 2013».
Іван Андрусяк – це вже, можна казати, один із «класиків» сучасної української літератури для дітей. На його віршах і «бешкетних» повістинах підростають дошкільнята і школярі, які поступово доростають до підліткової літератури.

Премія імені Лесі Українки

Категорія: Відзначаємо, святкуємо, пропонуємо

Премія імені  Лесі Українки

Комітет із присудження премії ім. Лесі Українки за літературно-мистецькі твори для дітей та юнацтва визначив лауреатів за 2018 рік.
У номінації «Літературні твори для дітей та юнацтва» із 43 висунутих на здобуття премії робіт перемогу здобув Іван Андрусяк за книжки «Зайчикова книжечка» та «Третій сніг» («Фонтан Казок»).

У номінації «Художнє оформлення книжок для дітей та юнацтва» лауреатом премії став Михайло Александров за художнє оформлення книжки Сергія Товстенка «Ремонт Летючих Чудес» («Глоуберрі Букс»). Усього за премію в цій номінації змагалося 13 робіт.

У номінації «Театральні вистави для дітей та юнацтва» перемогла вистава «Король Лев» Київського академічного обласного музично-драматичного театру імені Панаса Саксаганського. (Режисер-постановник – Артур Прокоп’єв). У цій номінації за премію змагалося 6 театральних колективів.

У номінації «Кінотвори для дітей та юнацтва» більшістю голосів комітет проголосував за присудження премії анімаційному фільму Андрія Щербака «Причинна» (кінокомпанія «МаГіКа-фільм»).


З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с. Тарасівка

Категорія: Бібліотеки-філії Києво-Святошинської районної ЦБС

Завідувач сільської бібліотеки-філії с. Тарасівка провела до Всесвітнього Дня Довкілля і Дня Землі для читачів учнів 4-го класу Тарасівської ЗОШ екологічну годину «Збережемо Землю разом».
Наталія Борисівна наголосила що третьої суботи квітня громадські організації проводять заходи, спрямовані на поліпшення стану навколишнього середовища, очищення водних джерел, озеленення, збереження заповідних об’єктів, поширення екологічних знань. У цьому році День довкілля припадає на 21 квітня і День Землі на 22 квітня.
Людина це частина природи. І саме ми їй зобов’язані своїм існуванням, своєю досконалістю, своєю могутністю. Кожен з нас має зробити все, щоб зберегти природу, бо вона наш дім в якому ми живемо. Не забуваймо про це.

З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки

Категорія: Бібліотеки-філії Києво-Святошинської районної ЦБС

10 квітня сільська бібліотека-філія с. Новосілки гостинно запросила до бібліотеки читачів-учнів Новосілківської ЗОШ на зустріч з прекрасною людиною, поетесою Любов’ю Осипенко на поетичний вернісаж «Поезія – ти сила чарівна». Своїми віршами, які є частинкою її душі, пані Люба створила неймовірну атмосферу у залі. Поезія Люби Осіпенко наповнена радістю життя, пронизана любов"ю до рідного краю, до своєї землі, до рідної мами.
«Ізюминкою" творчості Люби Осіпенко є також її яскравий гумор, який викликав у всіх присутніх у бібліотеці веселий сміх та щирі усмішки.
Любов Кирилівна подарувала читачам бібліотеки свої поетичні збірки та чудовий настрій.
З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки
З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки
З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки
З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки
З досвіду роботи сільської бібліотеки-філії с.Новосілки

«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».

Категорія: Методичні поради


З метою покращення роботи бібліотек району щодо формування національної свідомості дітей та молоді на базі Києво-Святошинської ЦРБ відбувся семінар на тему: «Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
Семінар відкрила директор Києво-Святошинської районної ЦБС Гулєвата Ніна Василівна. Пріоритетним напрямом роботи бібліотек району залишається національно-патріотичне виховання, формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, шанобливого ставлення до культури, звичаїв, традицій українців та представників інших націй, які живуть в Україні.
Тому сьогодні бібліотечні заклади орієнтуються на організацію заходів передбачених Указом Президента України від 13.10.2015 р. №580/2015 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки», державної Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
Завідувач методично-бібліографічним відділом Маринич Ганна Василівна у своїй консультації акцентувала увагу на використанні традиційних та інноваційних форм роботи для виховання національної свідомості дітей та молоді. Цей процес довготривалий і системний. Тому початок закладання паростків патріотизму потрібно починати ще в дошкільному віці.
До уваги учасників семінару представлено деякі видавничі матеріали КОБдД: «Булінг та кібербулінг: чому так стається» , «Герої Небесної Сотні Київщини» та матеріали бібліотеки.
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».
«Бібліотека, як активний учасник процесу формування національної свідомості дітей та молоді».

Микола Гоголь – українець, якому судилося стати великим

Категорія: ---

Серія «Видатні історичні постаті»
Микола Гоголь – українець, якому судилося стати великим
До 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя українського та російського письменника, драматурга, публіциста, критика
[left][/left]
Микола Гоголь – українець, якому судилося стати великим

«Стражданнями і горем визначено
нам добувати зернини мудрості,
не видобуті із книг»
М.В.Гоголь



Микола Васильович Гоголь – прозаїк, драматург, поет, критик, публіцист, визнаний одним із класиків української та російської літератури. Один найбільш незвичайний і загадковий письменник з усіх, хто писав донині. «Гоголь був дивним створінням, та геній завжди дивний», зазначав В.Набоков.
М.Гоголя характеризують то як романтика, то як реаліста, то як реакціонера. Одні називають його провидцем, морально-релігійні ідеї якого лягли в основу всієї російської літератури, інші недалекою людиною, котра «вдарилась у містику» й «зайнялася не своєю справою», одні захоплюються його властивістю зображувати живі й яскраві образи, для інших його герої – мертві уособлення різних людських вад.
Таким же різноплановим вимальовується не тільки його творчий портрет, а й людський. У особистому житті Гоголь був містифікатором і фантазером, у його біографії, як і в творах, більше запитань, ніж відповідей. Характеристики письменника в спогадах його сучасників такі несхожі, ніби мова йде про різних людей. Одні шкільні товариші згадували його як першого насмішника й театрала, інші – як нелюдимого обірванця, котрий нишком поїдав солодощі: одні професори й студенти запам’ятали Гоголя, професора Петербургського університету, як нецікавого та безпорадного викладача, інші були в захваті від його лекцій, одні знали його в Одесі чи Римі смутним і мовчазним, інші – веселим і яскравим співрозмовником.
Мабуть ця двоплановість його сприйняття впливає не стільки з утаємниченого характеру письменника, стільки з того, що фактично він так і залишився чужим у російській літературі, незважаючи на всі зв’язки й впливи. Мало хто знає, що Гоголь, рідною мовою якого була українська, здобув центральне місце у російській літературі саме завдяки тому, що був українцем, знав тогочасну українську культуру, яка була майже зовсім не відома в Росії, і, «переклавши» її для російського читача, став знаменитим.

Остання субота березня – Година Землі

Категорія: Екологічне виховання

Остання субота березня – Година Землі
Остання субота березня – Година Землі

Година Землі – щорічна міжнародна акція, започаткована Світовим фондом дикої природи, яку проводять в останню суботу березня, закликаючи власників осель та підприємства вимкнути світло та електричні пристрої, якщо можна без них обійтись, на одну годину, щоб стимулювати зацікавленість до потреби протидіяти зміні клімату. Вперше акція була організована Світовим фондом дикої природи Австралії та виданням TheSydneyMorningHerald у 2007 році, у світі її підтримали в 2008 році, тоді до заходу долучилося понад 100 мільйонів осіб у 35 країнах. У 2009 році Україна разом з 87 іншими країнами світу також взяла участь у всесвітній акції.
У минулому році до акції приєднались понад 7 тисяч міст у 187 країнах по всьому світу. В Україні до кампанії долучилися більше 50 міст та містечок.
Всесвітня кампанія Година Землі 2019 проходитиме у суботу 30 березня 2019 року о 20:30 год. Люди у всьому світі вимкнуть світло на одну годину, щоб показати необхідність об’єднаних дій людей збереження природи нашої Планети.
Пропонуємо 30 березня 2019 року о 20:30 взяти участь у кампанії Година Землі-2019 та вимкнути світло і прилади, що не є суттєво важливими, на одну годину. Це сприятиме як збереженню довкілля, так і підвищенню іміджу України у світі.
У Києві відбудеться спільна подія WWF Україна та Svitlo Concert — концерт «Музика Землі». Побути наодинці з Планетою, слухаючи класичну музику при свічках, можна буде 30 березня з 20:00 у Будинку Кіно.
В Одесі в Impact Hub Odessa можна буде пограти у екоігри, а після вимкнення світла о 20:30 при свічках буде влаштовано ecodating — веселий спосіб знайти однодумців, що теж піклуються про довкілля.

Сценарії за березень 2019

Категорія: Відзначаємо, святкуємо, пропонуємо

Сценарії за березень 2019

Шановні користувачі!
До вашої уваги пропонуємо перелік сценаріїв виховних та літературно-мистецьких заходів, що надійшли до бібліотеки протягом березня 2019 року.


«Здоров’я народу – багатство країни»: (урок здоров’я)//Позакласний час.-2019.-№3.-С.10-11
Вєтрова О.М. Здоровим будь!: (тренінгові заняття)/О.М.Вєтрова//Позакласний час.-2019.-№3.-С.12
Гульчук Г.С. Тато, мама і я – спортивна сім’я: (спортивно-розважальне свято)/Г.С.Гульчук//Позакласний час.-2019.-№3.-С.13-14
Жук Т.С. Лабіринт: (інтелектуальна гра): [українська література]/Т.С.Жук//Позакласний час.-2019.-№3.-С.17-18
• Яценко О.В. Подорож машиною часу: (конкурсно-розважальна гра): [історія]/О.В.Яценко//Позакласний час.-2019.-№3.-С.19-20
Савчук Л.В. Вода – джерело життя на землі: (тренінгові заняття): [хімія]/Л.В.Савчук//Позакласний час.-2019.-№3.-С.21-22
Рещікова Ю.М. «Інтелектуальний бій»: (брейн-ринг): [математика]/Ю.М.Рещікова//Позакласний час.-2019.-№3.-С.23
Демчук І.О. Ігри патріотів: (інтелектуально-розважальна гра): [географія]/І.О.Демчук//Позакласний час.-2019.-№3.-С.24-25
Гажемон М.О. «Наукові сходинки»: (квест): [біологія]/М.О.Гажемон//Позакласний час.-2019.-№3.-С.26
Засімович О.І. Таємниця Олімпу: (ігрова програма): [правознавство]/О.І.Засімович//Позакласний час.-2019.-№3.-С.27-28
Лунають дзвони: (сценарій до Великодня)//Позакласний час.-2019.-№3.-С.50-52
Сізова Н. Штурмани книжкових океанів: (сценарій заходу до Всесвітнього дня книги)/Наталія Сізова//Зарубіжна література в школах України.-2019.-№3.-С.62-63
Бондарчук Н. «Розп»ятий за Україну»: (мистецька імпреза до 205-річчя від дня народження Т.Шевченка)/Наталія Бондарчук та ін.//Дивослово.-2019.-№3.-С.31-34
Адаменко Т. Дзеркало життя Кобзаря: (сценарій)/Тетяна Адаменко та ін.//Дивослово.-2019.-№3.-С.35-38
Гапшенко М.М., Гапшенко Т.М. Біль, якому немає меж, -ЧАЕС: (усний журнал)/М.М.Гапшенко, Т.М.Гапшенко//Виховна робота в школі.-2019.-№3.-С.6-8
Литвиненко І.В., Бариш І.П. Шкільне свято «Великдень»/І.В.Литвиненко, І.П.Бариш//Виховна робота в школі.-2019.-№3.-С.9-12
Криштопа Т.В. Великодня писанка/Т.В.Криштопа//Виховна робота в школі.-2019.-№3.-С.13-15
Огієнко Л.І. Великдень:(виховний захід)/Л.І.Огієнко//Виховна робота в школі.-2019.-№3.- С.16-20
Лебедєва І.А., Безсонова Н.В. Незабутнє слово Кобзаря: (сценарій Шевченківського свята)/І.А.Лебедєва, Н.В.Безсонова//Виховна робота в школі.-2019.-№3.-С.20-1-20-4.-(журнал в журналі)
Скотаренко О.О. Із бабусиної скрині: (виховний захід, 5 кл.)/О.О.Скотаренко//Виховна робота в школі.-2019.-№3.-С.20-5-20-8.-(журнал в журналі)
Черкасова Н.В. Святий Великдень: (виховний захід, 5-6 кл.)/Н.В.Черкасова//Виховна робота в школі.- 2019.-№3-С.21-23
• Чередніченко М.Г. Святі візерунки: (майстер-клас)/М.Г.Чередніченко//Виховна робота в школі.-2019.-№3-С.24-28
Василевська Д.А. Сценарій випускного вечора (4 кл)/Д.А.Василевська//Виховна робота в школі.-2019.-№3 С.29-35
Малашенко М.П. 19 універсальних ігор для розвитку власного руху/М.П.Малашенко//Основи здоров’я.-2019.-№3.-С.12-17
Козіна Н.О. Найцінніший скарб – здоров’я. Поради лікаря Айболитя: (година спілкування для учнів 4-5 класів)/Н.О.Козіна//Основи здоров’я. -2019.-№3.-С.36-39

Архів новин

Ноябрь 2019 (3)
Октябрь 2019 (3)
Сентябрь 2019 (6)
Август 2019 (7)
Июль 2019 (2)
Июнь 2019 (13)

^